Logopeda Warszawa Białołęka, Tarchomin. Gabinet Logopedyczny.

Poradnia logopedyczna Dom Mowy to przede wszystkim gabinet logopedyczny dzielony przez logopedów i neurologopedów w systemie zmianowym oraz gabinet integracji sensorycznej, w którym zajęcia prowadzą terapeuci specjalizujący się w pracy z dziećmi wieku żłobkowym, przedszkolnym i szkolnym. Przestrzeń poradni dzielą również psycholog, psychiatra, psychoterapeuta, terapeuta pedagogiczny, fizjoterapeuta, terapeuta ręki i terapeuta czaszkowo-krzyżowy.

– Terapia opóźnionego rozwoju mowy – jeśli dziecko nie rozwija się harmonijnie i mówi  mniej niż jego rówieśnicy to mamy do czynienia z opóźnieniem rozwoju mowy, terapia w dużej mierze zależy od przyczyny opóźnienia, opiera się ją na kierowanej zabawie, zmianach w pielęgnacji, ale przede wszystkim na współpracy z rodzicem

– Terapia dziecka ze spektrum zaburzeń autystycznych (ASD) – do tej grupy należą między innymi zaburzenia diagnozowane jako autyzm dziecięcy, autyzm atypowy, zespół Aspergera. Charakter zaburzeń jest bardzo zróżnicowany pod względem głębokości zaburzeń i objawów. Pierwsze symptomy pojawiają się przed 3 rokiem życia i dotyczą nieprawidłowości w relacjach społecznych oraz komunikowaniu się.

– Terapia miofunkcjonalna – terapia kompleksowa, w skład diagnozy wchodzi m.in ocena postawy ciała, sposobu oddychania, sposobu połykania i pozycji spoczynkowej języka i funkcjonowania aparatu artykulacyjnego. Diagnoza miofunkcjonalna daje jasny sygnał  jaki należy obrać kierunek terapii. Zdarza się, że konieczna jest współpraca z fizjoterapeutą i ortodontą. Terapia ma na celu ogólną poprawę jakości życia pacjenta, wyeliminowanie parafunkcji, poprawę jakości oddychania, jedzenia, połykania.

– Terapia dyslalii – terapia polegająca na wyeliminowaniu zaburzeń mowy związanych z nieprawidłową artykulacją. Najczęściej diagnozowane zaburzenia artykulacyjne to nieprawidłowa realizacja: głosek trzech szeregów, czyli tak zwane seplenienie, głoski [r] – czyli rotacyzm, brak realizacji głosek [l] [k][g][t][d]. Ćwiczenia aparatu artykulacyjnego i ćwiczenia słuchowe – słuchu fonemowego to podstawa korygowania i nauki prawidłowej realizacji tych głosek.

– Terapia afazji – afazja to stan chorobowy spowodowany uszkodzeniami mózgu o różnej etiologii. Mogą to być uszkodzenia spowodowane wypadkiem, udarem niedokrwiennym, udarem krwotocznym, potocznie nazywanym wylewem, a także uszkodzenia mózgu spowodowane przez choroby nowotworowe mózgu, stany otępienne, choroby neurodegeneracyjne jak choroba Alzheimera. Terapia afazji polega na odbudowywaniu możliwości komunikacji werbalnej i niewerbalnej. 

– Terapia dyzartrii – zdarza się, że dyzartrii występuje równolegle z afazją jednak terapia przebiega zupełnie inaczej, ponieważ uszkodzeniom ulegają inne struktury mózgu, między innymi nerwy czaszkowe lub móżdżek. W Dyzartrii mowa jest niewyraźna, bełkotliwa, bez intonacji, w spowolnionym tempie, a głos jest zachrypnięty i bardzo męczliwy.

Gabinet logopedyczny to miejsce pracy logopedy i neurologopedy. Terapeuta na początku swojej pracy z dzieckiem lub osobą dorosłą zawsze przeprowadza wywiad z pacjentem/rodzicem/opiekunem. Zadaje pytania, które będą niezbędne do postawienia diagnozy i pokierowania działań terapeutycznych w różnych kierunkach. „Dobry” logopeda zawsze patrzy na dziecko/dorosłego holistycznie i stara się rozpoznać potrzeby, z którymi przychodzi do niego pacjent. Zdarza się, że najważniejsze potrzeby pacjenta to te wyartykułowane nieśmiało w czasie wywiadu z rodzicem, który nie wie co zrobić i do kogo się udać aby uzyskać pomoc. Gabinet logopedyczny to często pierwsze miejsce gdzie rodzic może opowiedzieć o swoich obawach bez oceniania. Po szczegółowej diagnozie przychodzi czas na podjęcie działań terapeutycznych.